成都多特儿童专注力于2017-09-20成立，位于踏水桥北街99号2栋201，是一家以专业感统训练为主要业务的服务型机构。成都中科多特教育咨询有限公司本着“至诚服务，追求完美”的服务宗旨，致力于为专注力不佳的儿童提供专业的培训项目。愿与各界朋友携手共创未来！

幼儿心理和教育专家本杰明·布卢姆理论中将人类智力发展划分为3大阶段：第一阶段——全脑开发启蒙期；第二阶段——全脑开发关键期；第三阶段——全脑学习期。在儿童成长的关键期，若不重视基础能力的培育，将直接影响后续阶段 认知能力，且这种影响将伴随孩子一生。4-12岁是儿童成长的关键期，此阶段大脑发育速度高速运转。在12岁之后，节奏将趋于平缓。人的认知层级是由基础能力向 认知能力成长的。因此，在脑发育的关键期，要注重基础能力素质和心理素质的培养。充分利用好此关键期，对未来成长发展有着重要的基石性作用。专注力是脑部信息加工的核心能力，贯穿着信息加工的全过程。大脑信息加工处理主要经历四大阶段。（1）注意觉醒阶段：信息选择自动化；（2）信息接收处理阶段：充分统合感觉、符号知觉、记忆、理解等对信息进行加工；（3）决策阶段：大脑反复思考判断作出计划输出；（4）执行阶段：根据大脑的决策作出说、写、做等反应。在大脑的信息加工的四个阶段中，其中任何一环出错，都将最终导致信息输出错误。延伸到孩子学习生活方面，具体表现为孩子注意力不集中、听课效率低、写作业慢、粗心等状况。因此，专注力是脑部工作的全程运载工具，大脑的信息加工处理需要足够的专注力协助完成， 的专注力等于 的全脑能力。多特儿童专注力，成就成长的力量。多特的专注力培训主要涵盖感觉统合训练、专注力训练、精细协调训练、神经资源调控训练（NCRC）、拓展训练、家长学堂等 课程。由中国科学院心理研究所提供研发支持，建立 的脑科学课程体系和互联网家庭教育辅助体系。通过科学 的测评分析，一对 制化备课，教学过程全程动态调整。心理学专业师资管理，4人小班制教学。通过O2O线上线下训练，90%以上学员训练半年能力提高2岁，训练一年专注力能力保持稳定。

成都多特儿童专注力不断优化教学队伍，吸纳人才组建专业团队，为专注力不佳的儿童提供具有促进身心脑 协调发育、定制课程，科学有效特色的感统训练，积累了丰富的经验。我们的收费标准是：按课程收费，授课方式是：小班制教学，拥有专注力训练、感统训练等内容，为满足专注力不佳的儿童的需求作出了积极贡献。

成都多特儿童专注力为打造成为教育培训品牌机构，坚持为客户提供“促进身心脑 协调发育、定制课程，科学有效”特色的服务，为了能给专注力不佳的儿童带来更好的培训服务，我们不断地坚持着、努力着。目前，本机构提供的感统训练已被国内众多专注力不佳的儿童认可，让我们共创美好的明天。

成都多特儿童专注力的培训宗旨是使每一位专注力不佳的儿童都能达成自己所需，学到真技能，真正能提升自己的能力。我们欢迎广大的需求客户通过电话预约;到店预约;微信预约;QQ预约的方式联系我们预约相关服务项目，您可以通过公司网站了解更多相关内容。我公司具体地址在踏水桥北街99号2栋201，欢迎您的莅临参观！