现代的教育都非常重视逻辑思维和理性能力的培养，重视知识的积累也就是重视右脑的开发，而对于分管艺术、感性、创意、知觉的左脑开发很少。在未来的社会中知识的获得是比较容易的，而创意却是最难得的，创造力并非从天而降的，而是需要从小培养。该如何培养孩子的创造和想象能力?艺术是一种的方式，画画让孩子从小就沉浸在无限的想象与创造中，孩子进行绘画创作活动可以很好的开发相关的智力。

近几年儿童美术教育机构如雨后春笋般的蜂拥而至，面对众多美术培训班，家长们在选择上开始茫然，选择多了却也不懂该如何找到的。

近期就有收到家长的提问“想送孩子去学习画画，怎样才能挑选适合孩子的美术机构”？这也是如今许多家长的一大困扰，今天就这一问题，做了一些整理，供家长们参考。

首先在挑选机构之前，家长们要明确几点，你的孩子是否真的喜欢画画？你希望孩子在学习画画中获得些什么？只有当孩子和家长心里都有一个明确的需求再去找美术机构，才能更好的筛选出最适合自家的美术机构。

那么我们来看看确定一家美术机构是否合适，需要从哪方面去了解：

1. 了解机构制定课程的教学目标，任职教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察他的教育理念和课程内容。

2. 老师在教学中应以开启孩子的想象力为目的，家长则就该了解课程内容是否单一，是否在具象教学，建议12岁以前，不要去选择做绘画具体示范教学的方法和老师。

3. 机构是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。

4. 是否科学的按年龄段来分班学习。

5. 是否针对不同年龄段儿童有不同的课程设计，或者同样主题的课程对不同年龄的孩子有不同的要求。

6. 课程的设计是否具有符合儿童年龄思维特点的跳跃性和交叉性，是不仅有平面的绘画、还有其他丰富的创意画内容，可以满足孩子多方位的需求。退而求其次，即使是只有平面绘画的内容，也要看是否具有跨越性大的主题，符合孩子大开大合的想象力，避免形成定式的形象思维。

  7. 教师自身素质以及审美程度，这些都会间接的在影响着孩子发展方向。教学中不仅仅有素描、色彩，更有泥塑、剪纸等各种不同创意艺术。

8. 现在很多“绘画班”一到上课时，就把门一关，害怕家长入内听课，从而为随意上课提供方便。要知“真金不怕火炼”。

如果你的孩子已准备好去学画画了，那么以上这几条就能让你为孩子判断出怎样的美术机构才是合适的。有关孩子各种绘画问题，在毕加索国际艺术教育会有更多爱画画的儿童家长和专业美术教师和你一起探讨。